sábado, 16 de mayo de 2009

El texto

- Cualquier mensaje visual, auditivo, mixto que emerge de una situación e intención comunicativa.

- Desde esta perspectiva, el texto no tiene una extensión fija, puede ser lo mismo una palabra o un libro.

- Tiene como propósito que el enunciatario adquiera nueva información sobre una determinada área de conocimiento.

- Todo lo que configura al texto está al servicio de la obtención de nuevos aprendizajes, nuevos conocimientos, etc.


Forma del texto

Debe reunir las siguientes características:
- Presenta un esquema de desarrollo apropiado.
- Contiene la información necesaria y pertinente.
- El léxico y la sintaxis son acordes con la intención comunicativa.

Los modos discursivos o de expresión son los siguientes:

1. Los paratextos son recursos verbales o visuales que acompañan al texto para reforzar su sentido.

2. Paráfrasis son las expresiones alternas o distintas de un enunciado o texto.

3. Demostración.- Prueba de algo partiendo de verdades evidentes.

4. Enumeración.- Recuento de partes.

5. Ejemplificación.- Hecho que se utiliza para demostrar algo.

6. Referencia.- Alusión a aspectos relacionados con el tópico o tema.

7. Amplificación.- Desarrollo de un tópico o tema.

8. Comparación.- Señalamiento de semejanzas o diferencias.

9. Refutación.- Contradicción o impugnación de un argumento.

10. Recapitulación.- Reproducción resumida de lo dicho.



CONTENIDO DEL TEXTO

El modo discursivo diferencia a los distintos textos:


EXPOSITIVOS

- Su propósito es explicar, hacer comprensible un determinado conocimiento.
- Tiene la función informativa, ya que hay explicaciones, descripciones, ilustraciones, ejemplificaciones, analogías, etc.

- Se vale de múltiples recursos para explicar de la mejor manera un conocimiento.


ARGUMENTATIVOS

- Su intención es reflejar un punto de vista con respecto a un asunto.

- Tiene como fin persuadir, convencer o demostrar la validez de algo.
- Utiliza tipos de argumentos como ayuda para fundamentar su opinión.

DESCRIPTIVOS

- Su intención es referir, delinear cómo es un lugar, objeto, persona, un animal o un fenómeno.

- Enumera las características básicas y otras técnicas como las comparaciones.

CIENTÍFICOS

- Tiene por objeto la comunicación del conocimiento y corresponde a la función referencial de la lengua.

- Es aquel texto que se ha obtenido rigurosamente a través de un método de investigación.

DIVULGACIÓN

- Está dirigido a personas que sin ser especialistas ni estudiantes de esa materia, se interesan por ampliar sus conocimientos.

- Se busca tener una idea general sobre los últimos descubrimientos en diversas especialidades, aunque sea superficialmente.



NARRATIVO

- Su intención es contar o narrar hechos sucedidos en un tiempo y un espacio, protagonizados por individuos.
- Presupone un desarrollo cronológico y aspira a explicar los sucesos en un orden dado.


FUNCIONES DEL TEXTO

EMOTIVA

- Se centra en el hablante, quien nos muestra su interioridad a través de su mensaje.
- Se usa en los ensayos y los artículos periodísticos que generalmente contiene las ideas y puntos de vista personales.


APELATIVA

- El emisor del lenguaje pretende condicionar al oyente.
- Se caracteriza por presentarse siempre como un aviso o una orden.
- Se usa en la publicidad, discursos políticos y en cualquier texto que tenga la finalidad de convencer al lector o de influir en él.

REFERENCIAL

- Se caracteriza por su objetividad, de ahí que lo más importante sea la información vertida y no el emisor que la transmite.
- Se usa en textos científicos y técnico, en los que se hace referencia al mundo del conocimiento y su aplicación práctica.

METALINGÜÍSTICA

- Esta función se manifiesta cuando la lengua sirve para explicar la misma (clase de Español) u otra (clase de Inglés).
- Se caracteriza porque el mensaje habla siempre de la estructura de la lengua.
- Se usa en todas las ramas de la Lingüística: Gramática, Fonética, etc.

FÁTICA

- Se caracteriza por no decir nada, se habla por hablar; sirve únicamente para abrir un canal de comunicación o cerrarlo.
- Se caracteriza por el uso de muletillas, clichés y fórmulas de cortesía.
- Sólo se verifica la comunicación entre emisor y receptor.




POÉTICA

- Se requiere la creatividad del emisor para lograr un efecto estético en el que lee o escucha.
- No importa lo que se dice, sino la manera de decirlo.
- Se caracteriza porque su mensaje es totalmente autónomo; recurre mucho a la forma indirecta del lenguaje (sentido figurado).